sexta-feira, 6 de dezembro de 2013

DORMINDO NO VERBO

Este meu poema que segue abaixo ficou na segunda colocação dentre 2.500 candidatos num Concurso Organizado pela Vivara Editora. Recebi 10 exemplares da Antologia que contém os 250 melhores poemas dentre estes 2.500. A Antologia vai ser divulgada por todo o Brasil. A Editora publicou 5.000 exemplares da Coletânea dos poemas selecionados. Abaixo do poema, segue um breve resumo, explicando o texto, feito pela própria autora.





DORMINDO NO VERBO
Autoria: Alexandra Vieira de Almeida

Dormindo no verbo
logaritmo do vazio
espera o anoitecer em branco
Entre a verdade e a palavra
escolhe as letras equilibristas
que morrem no abismo
Mesmo o atalho para as pedras
o fez vacilar entre o gesto e a crença
Saliência de palavras
que mancha o papel taciturno
Na noite esquelética
os livros dão carne para os outros
ávidos por dançar no salão da matéria
O verbo se fez carne
a matéria se fez palavra
prestes a preencher
a vida dos outros
inimigos da sombra
que se desfaz em sonho
Dorme na coagulação do sangue
corpo que se move no vazio
da atmosfera escassa do osso
Carnaliza os vazios da noite
para se fazer dia do verbo encarnado
Dorme, dorme
e espera
na entrega do verbo
para os outros com insônia
O verbo se preenche de carne
manchando as páginas em branco
que esquálidas, tiram a fome
de anos e anos de espera.




O poema "Dormindo no verbo" é um texto metalinguístico, pois fala do próprio ato de fazer poético. Meus texto se carateriza pelo uso da analogia entre coisas opostas, misturando o material e o sublime. Neste poema, a literatura se caracteriza por sua materialidade, pois o verbo se preenche de carne, ou seja, a poesia, o texto, se concretiza na própria vida. As coisas do mundo se relacionam no poema, pois a poesia em questão mostra que aquilo que era esquálido, o osso, o sem-vida adquire materialidade a partir da imaginação do poeta que dá vida aos versos poéticos. Misturando o esquálido, o osso, e a carne, o preenchimento, as palavras se caracterizam, ao mesmo tempo pela presença e pela ausência de matéria, porque ao pronunciarmos a palavra substituímos as coisas pelos sons e imagens que se constroem pelo autor. Por outro lado, esta mesma ausência revela vida, dinamismo, corpo pelas imagens carnais que o poeta vivifica.

quinta-feira, 5 de dezembro de 2013

ATENÇÃO 3º ANO! FORMATURA 2013!

Alunos da tarde e manhã, só faltam vocês!  Retirem seus convites na escola a partir de amanhã.
A formatura vai ser no dia 19 de dezembro às 19:00 horas

sexta-feira, 29 de novembro de 2013

Corredor Literário

     
 
   Trabalhos dos alunos de várias disciplinas deram um novo visual ao corredor do primeiro andar do C.E. Professor Clóvis Monteiro. Os alunos estão de parabéns pela criatividade e produção textual e artística!

O pescador e o mar

Caros funcionários e alunos do Colégio Professor Clóvis Monteiro. Aqui está um poema meu do livro "40 poemas", publicado em 2011 pela editora Multifoco. Um abraço a todos, Alexandra.



Poema "O pescador e o mar"
Autoria: Alexandra Vieira de Almeida






Os murmúrios das ondas martelam
molhando os lençóis amarelados
de areias mescladas em branco e preto

Vaga a grande asa do barco no ar
e o céu escurece as ondas do mar
indo o rastro do mastro diluir-se

Moroso o pescador move o leme
sem medo do vento ventando alto
busca o consolo do leito límpido

E ruidosas as águas o bebem
sorvendo o seu sossego no mar.


quinta-feira, 28 de novembro de 2013

PROJETOS DE NOSSA ESCOLA 2ª PARTE: SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA



PROJETOS DE NOSSA ESCOLA - 1ª PARTE: 100 ANOS COM VINICIUS

 
Maquetes e cartazes fazendo referência as obras de Vinicius de Moraes
 
Projeto das turmas de nossa querida professora Márcia Barbosa.  Neste projeto foi lembrado a importância de Vinicius de Moraes para a cultura brasileira e o legado que este nos deixou.

UMA POETA E ESCRITORA EM NOSSA ESCOLA...


Alexandra Vieira de Almeida nasceu no Rio de Janeiro. É agente de leitura, tutora de ensino superior, poeta, contista, cronista, ensaísta... Alexandra também trabalha conosco.  Quem quiser comprar um de seus livros autografados é só se dirigir a uma livraria e depois leva-lo até a biblioteca do C.E. Professor Clovis Monteiro, onde encontrará esta grande poeta auxiliando-nos nas tarefas ligadas a Biblioteca. 
É uma funcionária muito dinâmica, sempre engajada nos projetos e eventos de nosso colégio.
 
Maiores referências:
Editora Multifoco (onde, também, se pode adquirir os livros desta autora);
Site de Selmo Vasconcellos  (entrevista com a poeta)
 
  

sexta-feira, 25 de outubro de 2013

III Seminário Regional da Relações Étnico-Raciais

O III Seminário Regional  das Relações Étnico-Raciais ocorreu no dia 13 de setembro de 2013.   Mais uma vez, a equipe do C. E. Professor Clovis Monteiro, estava lá representada.  Com magníficas mascaras confeccionadas com o auxílio do animador cultural, Cláudio Vaz.
 


Campeonato de Judô

Visita do alunos ao Campeonato de Judô

 
 

Terceira Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação

Visita dos alunos do CEPCM à Feira de Ciências da UFRJ





quinta-feira, 17 de outubro de 2013

MÊS MUNDIAL CONTRA O CÂNCER DE MAMA

O câncer de mama é a segunda causa de morte entre mulheres.

O rosa simboliza alerta às mulheres para que façam o autoexame e, a partir dos 40 anos, a mamografia, diminuindo os riscos que aparecem nesta faixa etária. De acordo com a Lei Nº 5245, de 20 de maio de 2008, servidoras públicas, celetistas e contratadas, que prestem serviços em órgãos públicos farão, uma vez por ano, o exame preventivo de câncer de mama e do colo do útero, e terão um dia de folga ou dispensa mediante a comprovação do exame realizado apresentado ao órgão público.

Pratique e Compartilhe essa ideia

    



quarta-feira, 9 de outubro de 2013

CRACHÁS DE VISITANTES

Atenção funcionários da portaria e equipe em geral, a partir do dia 14 de outubro, os visitantes deverão usar os crachás para se dirigirem à Direção, à Secretaria ou outro departamento da escola.

quinta-feira, 3 de outubro de 2013

ALERTA PARA OS USUÁRIOS DO WHATSAPP - PODE TRAZER UM VÍRUS

Nesta quinta-feira, dia 03 de outubro, começou a aparecer uma ameaça à segurança dos usuários dos smartphones.   Um malware disfarçado de mensagem de voz pode roubar senhas e dados privados  dos usuários do whatsapp.  


Enviada no serviço como “You have a new voicemail” (ou seja, “você tem uma nova mensagem de voz”), “1 New Voicemail” (“1 nova mensagem de voz”) ou “4 New Voicemails” (“4 novas mensagem de voz”), a armadilha inclui um botão play, que redireciona o usuário a diversas URLs, que contém um arquivo suspeito para download – a tal mensagem de voz.
Ao baixar o arquivo, entretanto, o usuário descobre que se trata do Trojan Kuluoz A.27, conhecido por roubar senhas e dados privados. A informação foi divulgada pela empresa Avira. (segurança digital).
Caso você receba a mensagem, fique atento: afinal, as mensagem de voz do Whatsapp são reproduzidas dentro do aplicativo, e não podem ser baixadas por fontes externas. Basta apenas fechar e mensagem e deletá-la para evitar que o problema se espalhe.

O ideal para quem começa a usar os smartphones e anda baixando aplicativos por aí, é usar também um softwares que proporcione mais segurança como um antivírus ou similar.

Fonte:  Estadão

domingo, 29 de setembro de 2013

ENEM (Notícias SEEDUC)

ENEM !!!! VAMOS LÁ PESSOAL!!!  

Veja abaixo notícia orientando sobre o Enem! Uma boa dica para quem quer subir mais um degrau! 

EDUCAÇÃO

NOTÍCIAS

EDUCAÇÃO

ENEM 2013

 26/09/2013 - 16:35h - Atualizado em 26/09/2013 - 16:39h 
Seeduc dá dicas para os estudantes

Falta apenas um mês para a aplicação da prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), principal forma de ingresso em grande parte das universidades do país. O exame está marcado para os dias 26 (ciências humanas e ciências da natureza) e 27 de outubro (teste de linguagens, códigos e suas tecnologias, redação e Matemática). Para auxiliar os estudantes nessa reta final de preparação, a Secretaria de Estado de Educação separou algumas dicas:

Este ano, uma das mudanças notáveis no Enem foi o aumento no número de questões (de 64 para 180). O exame busca estudantes que consigam dominar linguagens, compreender fenômenos, enfrentar situações-problema, construir argumentos significativos e elaborar propostas.

Conteúdo programático do Enem 2013: as provas serão divididas em quatro áreas de conhecimento:

- Ciências Humanas e suas Tecnologias: desta área serão cobradas 45 questões que abrangem as matérias de História, Sociologia, Filosofia e Geografia

- Ciências da Natureza e suas Tecnologias: 45 questões de Química, Física e Biologia

- Linguagens, Códigos e suas Tecnologias: Outras 45 questões que cobram o conhecimento em Português, Literatura, Artes, Educação Física, língua estrangeira (Inglês ou Espanhol) e a redação

- Matemática e suas Tecnologias: 45 questões sobre Matemática


Em relação às questões de Física, o Ministério da Educação (MEC) tem por objetivo identificar algumas conpetências básicas dos alunos. São elas:

- Compreender as ciências naturais e as tecnologias a elas associadas como construções humanas, percebendo seus papéis nos processos de produção e no desenvolvimento econômico e social da humanidade.

- Identificar a presença e aplicar as tecnologias associadas às ciências naturais em diferentes contextos.

- Associar intervenções que resultam em degradação ou conservação ambiental a processos produtivos e sociais e a instrumentos ou ações científico-tecnológicas.

- Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

- Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá-los em diferentes contextos.

- Apropriar-se de conhecimentos da Física, da Química e da Biologia para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

As competências abordadas acima mostram que a Física não mais é cobrada somente por meio de cálculos e decorebas de fórmulas. As questões são interativas e interdisciplinares.

A prova exigirá diferentes habilidades, como capacidade de interpretação, domínio de linguagens, enfrentar situações-problema, além de ter a visível compreensão das ciências naturais e as tecnologias que a elas se associam na construção do conhecimento humano.

Na prova de Física do Enem, o aluno não terá a necessidade de decorar fórmulas, mas precisa saber interpretar os enunciados dos exercícios, bem como interpretar gráficos e tabelas tirando todas as informações úteis possíveis para serem usadas na Física básica.

Todas as informações cobradas na prova de Física fazem relação direta com as situações que vivenciamos diariamente. As questões do Enem fazem uma abordagem mais ampla, ou seja, uma questão pode abordar diversos assuntos de diversas áreas. Assim, a disciplina pode ser cobrada em meio a situações cotidianas de diferentes áreas, por meio de gráficos, tabelas e notícias, cabendo ao candidato interpretá-las, para assim aplicar os conhecimentos físicos básicos.

Principais competências relacionadas à área de Matemática e suas Tecnologias:

- Construir significados para os números naturais, inteiros, racionais e reais

- Utilizar o conhecimento geométrico para realizar a leitura e a representação da realidade e agir sobre ela

-Construir noções de grandezas e medidas para a compreensão da realidade e a solução de problemas do cotidiano

- Construir noções de variação de grandezas para a compreensão da realidade e a solução de problemas do cotidiano

- Modelar e resolver problemas que envolvem variáveis socioeconômicas ou técnico-científicas, usando representações algébricas

- Interpretar informações de natureza científica e social obtidas da leitura de gráficos e tabelas, realizando previsão de tendência, extrapolação, interpolação e interpretação

- Compreender o caráter aleatório e não determinístico dos fenômenos naturais e sociais e utilizar instrumentos adequados para medidas, determinação de amostras e cálculos de probabilidade para interpretar informações de variáveis apresentadas em uma distribuição estatística

A avaliação de Matemática será totalmente contextualizada e interdisciplinar. A disciplina deixou de ser um instrumento voltado somente para a Matemática, passando a ter sua aplicabilidade em situações sociais. Para isso, a prova exigirá uma capacidade que vai além do conteúdo, fazendo com que o aluno desenvolva um raciocínio lógico acerca dos problemas levantados nas questões.

Redação

Alvo de constantes reclamações, as redações do Enem serão corrigidas com mais rigor na edição de 2013. O MEC informou que as redações que obtiverem nota máxima, após avaliação dos dois corretores, também serão examinadas por uma banca, antes acionada apenas se o terceiro examinador não chegasse a um acordo com os outros dois.

Um terceiro corretor também será acionado se houver diferença de mais de 100 pontos entre as notas finais dadas pelos dois corretores. No Enem 2012, essa diferença tinha que ser de 200 pontos ou mais. Com essa mudança, o MEC prevê que 33% das redações do Enem 2013 irão passar por um terceiro examinador. Na edição do ano passado, o índice foi de 21%.

As redações com palavras consideradas "provocativas ou debochadas" serão zeradas.

Documentos que precisam ser levados nos dias de prova:

Documento de identificação original com foto:

- Cédula de identidade (RG) expedida pelas Secretarias de Segurança Pública, pelas Forças Armadas, pela Polícia Militar ou pela Polícia Federal

- Identidade expedida pelo Ministério das Relações Exteriores para estrangeiros

- Identificação fornecida por ordens ou conselhos de classes que por Lei tenham validade como documento de identidade

- Carteira de Trabalho e Previdência Social

- Certificado de Dispensa de Corporação

- Certificado de Reservista

- Passaporte

- Carteira Nacional de Habilitação com fotografia


Fonte:  SEEDUC

quarta-feira, 25 de setembro de 2013

SAERJINHO 2013

Equipe empenhada, professores envolvidos e alunos interessados.   Esta é a fórmula certa para melhorarmos a cada dia o nosso resultado.   Parabéns a todos!

 
 
 
 

terça-feira, 24 de setembro de 2013

Projeto de Leitura: "Leitura como instrumento de cidadania e diversidade!" Visite nossa biblioteca!!!

Caros alunos!

  Estamos convidando a todos a visitarem a nossa biblioteca, que contém diversos exemplares de livros, de todos os gêneros! Faça parte do nosso Projeto de Leitura na escola. 
  LER FAZ MUITO BEM!


    

segunda-feira, 23 de setembro de 2013

PARTICIPAÇÕES NO BLOG




1 - O Josué, da turma 3002, entrou em contato conosco e informa que criou um grupo no facebook para alunos e ex-alunos desta escola.   Os que tiverem interesse em participar devem procurar "Geração Clovis Monteiro 2013" nesta rede social.
R.: Ok, Josué.  Está divulgado.

2 - A Samara entrou em contato para saber como proceder para estudar nesta escola.  
Obs.  Respostas já foi enviada por e-mail.

 3 - A Jurema Garcia entrou em contato, informando que estudara aqui entre 1970 e 1973.  Ela disse que passou 4 anos estudando aqui e continua amando este local.
R.: Obrigado, Jurema! Se tiver fotos do período, nos envie copias para divulgar no blog.

quinta-feira, 19 de setembro de 2013

A RÁDIO PCM JÁ ESTÁ NO AR...

A rádio voltou com tudo.   Nossos locutores, após passar por um treinamento, já estão mixando, editando, narrando e "mandando ver"!


quarta-feira, 18 de setembro de 2013

ENTREGA DOS TABLETS PARA ALUNOS QUE SE DESTACARAM EM 2012

A SEEDUC premiou os alunos de nosso colégio que se destacaram em 2012 e concluíram o Ensino Médio.    Estas fotos foram tiradas no evento que selou a entrega dos mesmos para os alunos contemplados.
Parabéns a todos os alunos e a equipe de professores que se empenham para termos uma escola cada vez melhor!

terça-feira, 17 de setembro de 2013

Saerjinho 3º Bimestre

    Alô, galera! Nos dias 24 e 25  de setembro, serão realizadas as avaliações do Saerjinho!!! Esperamos e contamos com a participação de todos!!!! Em massa!!! O Saerjinho tem como um dos objetivos elaborar medidas para melhorar o processo de ensino na rede. Além disso, a avaliação funciona como treinamento para o Enem, Prova Brasil, vestibulares, concursos... Os professores já utilizam o banco de questões do Saerjinho como recurso e avaliação para as aulas.
    A participação nessas avaliações tem relação com a classificação nos cursos do Pronatec e no benefício Renda Melhor Jovem. 

 


Alunos do CEPCM, é hora de PARTICIPAR!    

C. E. Professor Clóvis Monteiro participou e impressionou no III SEMINÁRIO REGIONAL DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS FAETEC Quintino


   No dia 13 de setembro a escola participou de um importante evento cultural, o III Seminário Regional das Relações Étnico Raciais com o tema "10 anos da Lei 10639/2003: Avanços e Desafios",  realizado pela Diretoria Pedagógica e as escolas da Regional Metropolitana III. O evento favoreceu o diálogo transformador  beneficiando  a  prática pedagógica das escolas. 
    A nossa unidade apresentou cartazes elaborados pelos alunos, nas aulas de L. Portuguesa, sobre Etnia e Máscaras realizadas durante as oficinas planejadas pelo animador Cultural Cláudio Vaz.  Trabalhos criativos!
         Mais  uma  vez os alunos do CEPCM demostraram criatividade e interação.
Parabéns pela participação! 

Oficinas




Exposição FAETEC







  

sexta-feira, 13 de setembro de 2013

REFORÇO ESCOLAR DO CLÓVIS


Alunos do terceiro ano do Ensino Médio que estão com dificuldades em matemática ou português já podem contar com aulas no contraturno.   As professoras Denise e Bianca estão preparando os alunos para o SAERJ, o que, acarretará melhores resultados para os que se inscreveram, também, no ENEM.

  • 3a feira - 12:50 h às 14:30 h -  aula de matemática  -  Professora Denise
  • 3a feira - 14:30 às 16:30 h  - aula de português  -  Professora Bianca

segunda-feira, 12 de agosto de 2013

5ª edição do Prêmio ODM Brasil - Prorrogado até o dia 19 de agosto

Para concorrer, basta preencher a ficha de inscrição no site www.odmbrasil.gov.br.   Foi prorrogado para o dia 19 de agosto o prazo de inscrição para a 5ª edição do Prêmio ODM Brasil (Objetivos do Milênio Brasil). Podem se inscrever prefeituras e organizações sociais – ONGs, universidades, fundações, empresas, sindicatos e movimentos sociais – que tenham projetos, ações e iniciativas que contribuam para o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio.
A inscrição é gratuita e à cerimônia de premiação ocorrerá em 2014.
 
A coordenação do Prêmio ODM Brasil é da Secretaria-Geral da Presidência da República, em parceria com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) e o Movimento Nacional pela Cidadania e Solidariedade/Nós Podemos.
 
Os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio contemplam direitos básicos de cidadania. São eles:
• Acabar com a fome e com a miséria;
• Educação básica de qualidade para todos;
• Igualdade entre os sexos e valorização da mulher;
• Reduzir a mortalidade infantil;
• Melhorar a saúde das gestantes;
• Combater a AIDS, a malária e outras doenças;
• Qualidade de vida e respeito ao meio ambiente;
• Todo mundo trabalhando para o desenvolvimento.
 
Maiores informações:  MEC